浅析聋生字词句教学的策略

从教育的角度来看,语文作为一门启蒙学科的地位不容忽视,语文教学对聋生来说尤为重要。聋生的语文教学,就是使学生对祖国的汉语和汉字一无所知或知之甚少,逐步适应认识、掌握和运用祖国的汉语和汉字,培养学生思维能力的要求。然而,如何培养聋生的语言和句子能力是语文教学的一项重要而艰巨的任务。本文结合多年的教学实践,分析了聋生语文教学中词句教学的现状及存在的问题,并提出了一些可操作性建议。