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| 多文本阅读课文资源的开发和建设 | |
| 作者姓名： | 武利利 杨磊 禹倩倩 |
| 作者单位： | 平顶山市第四十一中学;平顶山市卫东区矿工路小学 |
| 摘 要： | 多文本阅读教学是选择一组有意义且具有互文性的文本,引导学生自主学习的阅读教学。多文本阅读课文资源的开发可分为历时性开发和共时性开发两类。多文本阅读课文资源开发和建设的策略主要有比较、迁移、还原、阐释、深化、拓展等。 |
| 关 键 词： | 多文本阅读 课文资源 开发建设 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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