浅议初中语文课堂教学中如何提高学生的口语交际能力

语文学科的工具性特征决定其教学离不开听、说、读、写的训练,《义务教育语文课程标准》(2011 版)指出语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。在生活和工作中,每个人都无可避免的与他人进行交际交流,口语交际在人际交往中的重要性尤其 重要。课标对中学生口语交际训练提出了明确的目标,口语交际能力与阅读理解能力、写作能力、综合性学习能力等成为学生必备的语文素养。