对我国研究生培养模式的思考

目前 ,我国的研究生培养模式存在以下弊端 :①重学术 ,轻应用 ;②强调“共性” ,忽视“个性” ;③机制不顺 ,质量不高。这一现状 ,急需在培养目标、培养途径、培养机制等方面进行改革 ,以实现研究生培养模式的整体性转型。