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追求教育本质 注重内涵发展
作者姓名:高思成
作者单位:重庆市綦江县教育委员会;
摘    要:基础教育不是一个"变现"阶段,而是一个"储值"过程,让学生拥有强健的体魄,让学生拥有健康的心理,让学生拥有永续的主动学习能力,是我们教育工作永恒的主题。

关 键 词:内涵发展  教育质量  教育本质  中小学生  课堂教学改革  特色学校  办学水平  中职学校  素质教育  主动学习能力  
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