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全日制专业学位硕士毕业生满意度调查与思考
引用本文:于苗苗,包艳华,钱江超,陈绍蒙. 全日制专业学位硕士毕业生满意度调查与思考[J]. 北京航空航天大学学报(社会科学版), 2018, 31(3): 115-120. DOI: 10.13766/j.bhsk.1008-2204.2016.0219
作者姓名:于苗苗  包艳华  钱江超  陈绍蒙
作者单位:北京航空航天大学 公共管理学院,北京,100083;北京航空航天大学 公共管理学院,北京,100083;北京航空航天大学 公共管理学院,北京,100083;北京航空航天大学 公共管理学院,北京,100083
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD049)
摘    要:为了解全日制专业学位教育服务质量的认可度,基于毕业生满意度的视角,从学习过程满意度和学习结果满意度两个方面对全国2011—2015年毕业的全日制专业硕士开展调研,回收有效样本988份.研究发现,超过八成的专业硕士认可当前的教育质量;全日制专业硕士对学习过程和学习结果的满意度显著正向影响总体满意度,学习过程各维度与学习结果各维度满意度均与总体满意度较强相关.基于此,对提升专业硕士教育质量提出相关建议.

关 键 词:全日制专业硕士  毕业生满意度  学习过程  学习结果  专业学位教育服务质量

Survey and Reflection on Satisfaction of Full-time Professional Master' s Degree Graduates
YU Miaomiao,BAO Yanhua,QIAN Jiangchao,CHEN Shaomeng. Survey and Reflection on Satisfaction of Full-time Professional Master' s Degree Graduates[J]. Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics(Social Sciences Edition), 2018, 31(3): 115-120. DOI: 10.13766/j.bhsk.1008-2204.2016.0219
Authors:YU Miaomiao  BAO Yanhua  QIAN Jiangchao  CHEN Shaomeng
Abstract:
Keywords:
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