英语词汇的七种意义对师范院校综合英语词汇教学的启示 |
| |
作者姓名: | 李育卫 |
| |
作者单位: | 楚雄师范学院,云南楚雄675000 |
| |
摘 要: | 英国语言学家利奇提出,英语词汇意义具有七种类型。本文针对这七种类型的词汇意义,以及师范院校综合英语教学自身的特点,对师范院校综合英语词汇教学进行了探讨。笔者认为,这七种类型的词汇意义对综合英语词汇教学至少具有以下启示:师范院校综合英语词汇教学应注重英汉概念意义不对应的词,并结合词语的社会文化背景知识来进行教学。
|
关 键 词: | 词汇意义 文化背景 综合英语词汇教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|