论大学对社会德育质量的提升——从我国近代大学知识群体参与社会教育谈起 |
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引用本文: | 王雷.论大学对社会德育质量的提升——从我国近代大学知识群体参与社会教育谈起[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2008,32(6):96-99. |
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作者姓名: | 王雷 |
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作者单位: | 沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034 |
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摘 要: | 大学的文化使命与教育特点_决定了大学的形象与社会服务具有重要的社会德育责任,大学的道德形象是社会道德的直接解读与体现,大学的社会服务具有丰富而重要的社会德育内涵。大学在社会道德建设上应开风气之先,通过知识群体的推动,引领公民道德成长,丰富公民道德内容,实现新的“化民成俗”。通过公开讲座、研讨座谈、咨询展览、举办活动等丰富多彩的社会德育形式促进社会德育质量的提升。
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关 键 词: | 大学文化 公民道德 社会德育 |
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