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分类号
杂志ISSN号
强化英语学习策略 促进学生自主学习
作者姓名:
白艳华
作者单位:
杭州第四中学 浙江杭州310000
摘 要:
提高学生的学习策略水平,使他们用良好的学习策略控制自己的学习过程,成为一个能够真正自主学习、进行终身教育的人,是21世纪人才培养的要求。而培养学生自主学习的能力,研究学生的学习策略是一个重要的前提。
关 键 词:
英语教学
学习策略
自主学习
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