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分类号
杂志ISSN号
周报讲评:基于学情的作文教学有效策略
作者姓名:
钱东英
作者单位:
江苏苏州吴江经济技术开发区山湖花园小学
摘 要:
班级作文周报是学生展示自己作文的一个开放的平台。教师基于周报上的学生作文进行引导性讲评,把握好学生的习作起点,带领学生一起欣赏、挑刺、训练,就能在不知不觉中提升学生的作文水平。
关 键 词:
班级作文
周报
讲评
学情
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