| 谈听说自主学习系统管理 |
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| 引用本文： | 宋永燕. 谈听说自主学习系统管理[J]. 现代交际, 2013, 0(5) |
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| 作者姓名： | 宋永燕 |
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| 作者单位： | 吉林农业大学外国语学院 吉林 长春 130118 |
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| 基金项目： | 吉林省教育科学规划课题英语听说自主学习系统管理模式的研究与实践。 |
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| 摘 要： | 据统计,人们在语言交际活动中,在听、说、读、写、译五大语言技能中,听力居首位,是一种非常重要的语言技能。听力不仅是获取信息的一种手段,也是汲取语言营养的不可缺少的渠道,听力还有助于促进说、写、读、译能力相应的提高和巩固,因此,听力在英语学习中占有重要地位。校方投入大量资金建立英语听说自主学习系统的语言实验室,在实践中取得了一定的成绩,但管理方面还有提高和改进的空间,本文谈谈听说自主学习系统的管理。
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| 关 键 词： | 听说 自主学习系统 管理 |
Management on Listening and Speaking Autonomus Learning System |
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| Song Yongyan. Management on Listening and Speaking Autonomus Learning System[J]. Modern Society, 2013, 0(5) |
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| Authors: | Song Yongyan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | listening and speaking Autonomus Learning System management |
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