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元认知策略的培养与大学生自主学习能力的研究
作者姓名:于颖
作者单位:吉林化工学院外国语学院 吉林 吉林 132022
摘    要:在当前大学英语教学模式发生了改变,从以教师为中心、以传授语言知识为主的教学模式,向以学生为中心、注重培养语言运用能力和自主学习能力的教学模式转变的条件下,本文介绍了元认知策略与自主学习的概念,探讨了二者的关系。那么我们将元认知策略有计划地应用在学生的系统培训之中,能够有效提升学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,继而重点介绍了为提高自主学习能力的元认知策略培养。

关 键 词:大学英语教学  元认知策略  自主学习
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