|
|||||
|
|
| 高职院校“3-3-2联动式”学风建设策略初探 | |
| 引用本文： | 赵琳.高职院校“3-3-2联动式”学风建设策略初探[J].现代交际,2013(5). |
| 作者姓名： | 赵琳 |
| 作者单位： | 重庆三峡职业学院 重庆 404155 |
| 基金项目： | 研究重庆市教委人文社会科学研究项目(09SKS18)；重庆市高等教育教学改革研究项目(103422)。 |
| 摘 要： | 针对当前高职学风建设存在的主要问题，笔者从3层纵向执行路线、3个基层主体的横向建设以及2个支撑系统，探讨高职院校“3-3-2联动式”学风建设策略，提升高职院校学风建设水平，提高人才培养质量，为学生营造良好学习氛围。 |
| 关 键 词： | 高职 学风 建设 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |