试谈提高高中语文文言文教学效果的途径 |
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作者姓名: | 胡晓 |
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作者单位: | 重庆市暨华中学 重庆 401120 |
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摘 要: | 近年来,随着国内经济的飞速发展,中华文化软实力不断增强,中国传统文化越来越受重视,出现了“国学热”这种对于传统文化进行推波助澜的文化现象。“国学热”虽不能代表文言文的复兴,但却极大提升了文言文在学习和生活中的地位。2001年高考中,南京考生蒋昕婕一篇满分文言文体作文《赤兔之死》受到社会和媒体的极大关注后,学校里的“文言文热”也渐成趋势,文言文教育逐渐成为中学语文课程特别是高中语文教学的重要教学内容。
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关 键 词: | 高中语文文言文 教学效果 途径 |
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