协同学理论视角下的高校心理健康教育模式建构

协同学是20世纪70年代,由联邦德国斯图加特大学的赫尔曼?哈肯教授创立的一门以多学科知识为基础的新兴学科。以协同学理论中的役使原理、协同效应及自组织功能为研究视角,积极探索高校心理健康教育新模式,有效提升大学生心理健康教育功效。