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B-learning对就业指导课网络课堂教学的促进作用
作者姓名:刘雨  刘建国
作者单位:长春师范大学 吉林 长春 130032
摘    要:就业指导课程网络课堂可以发挥就业指导课程的优势,但是仍有许多不足,如果通过B-learning(混合模式教学)进行改进,可以弥补教学中存在的不足,最终实现促进教学的目的。

关 键 词:B-learning  大学生就业指导课  网络课堂
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