| 形象逻辑思维的训练与读图能力的培养 |
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| 引用本文： | 谭夏梅,陈和恩.形象逻辑思维的训练与读图能力的培养[J].广东工业大学学报(社会科学版),2005,5(Z1):213-215. |
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| 作者姓名： | 谭夏梅 陈和恩 |
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| 作者单位： | 广东工业大学机电工程学院,广东,广州,510090 |
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| 基金项目： | 广东工业大学校科研和教改项目 |
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| 摘 要： | 培养学生根据投影图想象空间物体的形状的读图能力是工程图学的主要教学任务之一,文章结合工程制图的教学实践,将思维训练与工程图学的教学相结合,着眼于训练学生工程图学的思维方式,从学科思维的角度对如何提高学生的读图能力进行了探讨和研究,提出了强化形象思维及逻辑思维的训练是提高学生读图能力的十分有效的方法和途径.
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| 关 键 词： | 形象思维 逻辑思维 工程图学 读图能力 |
| 修稿时间： | 2005年5月10日 |
The Training of Visual and Logic Thinking to Improve the Ability of Interpreting Drawings |
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| TAN Xia-mei,CHEN He-en.The Training of Visual and Logic Thinking to Improve the Ability of Interpreting Drawings[J].Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition),2005,5(Z1):213-215. |
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| Authors: | TAN Xia-mei CHEN He-en |
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| Abstract: | It is one of the most important tasks to build students' ability of interpreting drawings in engineering graphics. Therefore, in the research of how to improve students' interpretive ability, we put forward an effective way by intensifying the training of visual and logic thinking of the students. |
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| Keywords: | visual thinking logic thinking engineering graphics ability of interpreting drawings |
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