| 浅谈身势语及其在外语课堂教学中的运用 |
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| 引用本文： | 王星河.浅谈身势语及其在外语课堂教学中的运用[J].淮海工学院学报(人文社会科学版),2005,3(2):69-72. |
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| 作者姓名： | 王星河 |
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| 作者单位： | 连云港广播电视大学,外语系,江苏,连云港,222005 |
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| 摘 要： | 通过问卷调查、录像实验和访谈对非言语式交际中的身势语进行了系统研究,并重点阐释了身势语在英语课堂教学中的具体运用.在此基础上,指出教师在英语课堂教学中适当运用身势语可以提高学生的语言交际技巧和交际能力,从而提高英语课堂的教学质量.
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| 关 键 词： | 身势语 外语教学 功能 特征 文化差异 |
| 文章编号： | 1008-3472(2005)02-0069-03 |
| 修稿时间： | 2005年4月12日 |
Body Language and its Use in Classroom Teaching |
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| Wang xing-he.Body Language and its Use in Classroom Teaching[J].Journal of Huaihai Institute of Technology,2005,3(2):69-72. |
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| Authors: | Wang xing-he |
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