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课题研究性实验与创新人才的培养
引用本文:杨一平.课题研究性实验与创新人才的培养[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2003,5(2):85-86.
作者姓名:杨一平
作者单位:辽宁石化职业技术学院应用化学系 辽宁锦州121001
摘    要:课题研究性实验 ,教师只给出课题 ,指出完成课题要进行的步骤 ,其他过程由学生自己完成。这种做法提高了学生的创新意识、创新思维和创新能力 ,是培养创新人才的有效方法。

关 键 词:课题研究性实验  创新意识  创新思维  创新能力
文章编号:1008-3391(2003)02-0085-02
修稿时间:2003年1月10日

Experiment of Researching Subject and Innovative Talents Nourishing
YANG Yi-ping.Experiment of Researching Subject and Innovative Talents Nourishing[J].Journal of Liaoning Institute of Technology(Social Science Edition),2003,5(2):85-86.
Authors:YANG Yi-ping
Abstract:Experiment of researching subject is like this: the teacher gives out a subject and points out the steps that the students should take to accomplish the subject; the students perform the other processes by themselves. This method can improve the innovative consciousness, thinking and ability of students, which is an effective way to nourish innovative talents.
Keywords:experiment of researching subject  innovative consciousness  innovative thinking  innovative ability  
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