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探索提高《操作系统》课程教学效果的有效途径
引用本文:梁长梅.探索提高《操作系统》课程教学效果的有效途径[J].山西农业大学学报(社会科学版),2005(6).
作者姓名:梁长梅
作者单位:山西农业大学现代教育技术学院 山西 太谷
摘    要:操作系统是计算机科学中的重要基础学科,在计算机专业教学中占有重要的地位。学习这门课程有两大难点,即原理的抽象性和实验易与实际系统的开发脱节。本文主要从教材的选择、教学内容及教学方法、实验教学几个方面探索了如何提高这门课程的教学效果,并提出一套有效的操作系统教学模式。

关 键 词:操作系统  教学效果  途径
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