高中英语写作浅谈 |
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作者姓名: | 谢业高 |
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作者单位: | 安徽省滁州市第五中学 |
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摘 要: | 1995年我省高考开始与全国一样,实行3+2系列.英语试题NMET中的书面表达的比分有了明显加重(25分).加强英语写作训练尤为重要.培养学生初步运用英语写作的能力,是高中英语教学的总目的之一.笔者在教学中狠抓了高中学生英语写作能力的培养,做了一些有益的尝试,收到良好的效果.一、句子的训练写作,必须从基本功做起,由词到句;由句到段,乃至谋篇,循序渐进。1、连词成句.从五种基本句型练起,包括肯定、否定、疑问、感叹等各种形式。其中的谓语动词都只给原形.2、扩句.根据简单句的基本结构和意义,分别附上句子中可以添加…
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