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坚定科研路
作者姓名:成梦婷
摘    要:在学习与认知科学研究中心实习的日子,是我在浙江大学就读的四年里成长最快、收获最多的一段时光。现在回想起来,我无比庆幸大二时能鼓起勇气,向老师说出想进实验室学习的想法,更感谢老师愿意给我这一宝贵的学习机会。陷入迷茫我的专业是教育学。开始一门门专业课的学习后,我逐渐确定了内心对教育学的热爱。

关 键 词:教育学  四年  浙江大学  老师  专业课  鼓起勇气  实验室  认知科学研究
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