破解这些日常“难题” |
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引用本文: | 朱佳皓.破解这些日常“难题”[J].成才与就业,2022(1):22-23. |
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作者姓名: | 朱佳皓 |
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摘 要: | 在不同学段的校园里,低年级学生对生涯规划的紧迫感没那么强。对他们来说,可能眼前最重要的是规划好日常学习生活,学好专业知识与技能,为未来发展做足准备。如果把对日常学习生活的规划看作"小规划",对未来发展的规划视为"大规划",那么对学生来说,做好前者,不失为后者的一次"演练"。可在做好前者的过程中,难免会碰到"难题",急需破解。
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关 键 词: | 日常学习生活 生涯规划 专业知识与技能 低年级学生 不同学段 破解 紧迫感 做好 |
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