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杂志ISSN号
“伙伴教学”模式在信息技术课中的使用
作者姓名:
李越
耿义良
摘 要:
如何解决好信息技术课中学员之间存在的差异问题,是当今信息技术课教学研究的一个热点,也是一个难点。以本人这几年在教学当中的经验而言,一个班里面有生活在城市中、对计算机相当了解甚至水平很高的学员,也有生活在县城或是农村对计算机一无所知的学员,他们中有能对计算机软件灵活运用的,而也有连鼠标单击和双击都分不清
关 键 词:
信息技术课
计算机水平
计算机软件
教师
灵活运用
学员
实施过程
教学研究
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