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基于多元化语境策略的外语教学设计
引用本文:范达.基于多元化语境策略的外语教学设计[J].才智.人事人才,2012(1).
作者姓名:范达
作者单位:天津外国语大学;
摘    要:在日益国际化趋势下,多元文化时刻影响着年轻一代的学习生活。运用多元化语境策略,分析外语学习者心理诉求,满足青年人学习过程中的成长性需要,是外语教师进行教学设计的重要因素。

关 键 词:成长性需要  心理诉求  多元文化语境
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