中华优秀传统文化融入“概论”课教学的若干思考 |
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作者姓名: | 侯秋月 |
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作者单位: | 西安建筑科技大学思政院 |
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基金项目: | 西安建筑科技大学教改课题(DJ10049);2014年校课程建设项目“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程建设” |
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摘 要: | 要增强"概论"课教学的实效性,就必须做到把中华优秀传统文化融入"概论"课教学,具体途径可从课堂与课外以及教师与学生等两方面着手,同时用中华优秀传统文化涵养"概论"课要注意把握好以下三个原则,即以马克思主义为主导,以适应生产力发展和推动社会进步为根本标准,以塑造新人为基本立足点。
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关 键 词: | 传统文化 “概论”课 教学 |
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