英语树状图教学——兼谈脑学习的核心理念 |
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引用本文: | 辛淑梅.英语树状图教学——兼谈脑学习的核心理念[J].现代交际,2010(8):91-91,90. |
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作者姓名: | 辛淑梅 |
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作者单位: | 吉林工商学院外语分院,吉林,长春,130062 |
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摘 要: | 英语树状图展示了人的创造性思维,且又是一副形象的、整体性的意义建构学习图式。树状图教学作为一种元认知策略,它体现了教师所讲解的知识点之间整体性的意义建构特点、关联性和生成性,顺应了脑学习的规律,所以有效地提高了学生的记忆与理解能力,同时也使英语学习产生自然化记忆的效果。因此,我们可以说英语树状图教学是脑学习研究成果的成功应用。
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关 键 词: | 英语 树状图教学 脑学习的核心理念 |
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