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| 正确引导课外小说阅读，努力培养学生人文情怀 | |
| 引用本文： | 冉正娅.正确引导课外小说阅读，努力培养学生人文情怀[J].福建论坛(社科教育版),2009,7(7):76-77. |
| 作者姓名： | 冉正娅 |
| 作者单位： | 四川达县亭子职业高级中学 |
| 摘 要： | 一、人文主义的危机：问题的复杂性
已经有越来越多的社会有识之士大声疾呼着“人文主义的危机”，发起了一场又一场的人文精神的大讨论，而且成为了大家普遍关注的一个焦点问题。然而目前对学生进行人文情怀培育的形势不容乐观。以初中教育为例，人们（无论是学校、家庭、社会甚至包括大部分中学生在内）普遍关心的依然是能否顺利通过中考这一关。为了应付中考， |
| 关 键 词： | 人文情怀 中学生 小说阅读 课外 引导 培养 人文主义 人文精神 |
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