浅谈声乐教学中的歌唱心理和教学语言 |
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作者姓名: | 田丁 |
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作者单位: | 肇庆学院,音乐系,广东,肇庆,526061 |
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摘 要: | 声乐教学训练声音技巧,掌握基本发声方法,培养好音乐表现能力等都很重要,但更应该注重良好的歌唱心理状态,这对完成好课堂教学能起到十分重要的作用,在教学中注意培养学生具有良好的心理状态,让良好的心理状态应用到发声训练中去,让学生的注意力能合理地集中和分配,正确运用好声乐教学语言,激发学生的歌唱情绪,从而更好地完成声乐的课堂教学.
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关 键 词: | 歌唱心理 声乐教学 教师 语言 |
文章编号: | 1009-8445(2001)04-0114-03 |
修稿时间: | 2001-10-23 |
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