| 略论高校教师的激励 |
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| 引用本文： | 刘建国.略论高校教师的激励[J].云梦学刊,2002,23(3):96-98. |
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| 作者姓名： | 刘建国 |
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| 作者单位： | 株洲工学院,湖南,株洲,412007 |
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| 摘 要： | 激励是调动教师工作积极性的必要前提。在高校管理实践中对教师的激励方式主要有目标激励、同步激励、强化激励、发展激励、领导行为和思想政治工作激励。为最大限度地调动教师的工作积极性 ,对高校教师可激励还应遵循四个基本原则。
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| 关 键 词： | 高校 教师 管理 激励 |
| 文章编号： | 1006-6365(2002)03-0096-03 |
| 修稿时间： | 2002年2月26日 |
BRIEF COMMENT ON ENCOURAGEMENT TO TEACHERS IN HIGHER INSTITUTIONS |
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| LIU Jian-guo.BRIEF COMMENT ON ENCOURAGEMENT TO TEACHERS IN HIGHER INSTITUTIONS[J].Journal of Yunmeng,2002,23(3):96-98. |
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| Authors: | LIU Jian-guo |
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| Abstract: | Encouragement is the essential prerequisite to arouse the enthusiasm of teachers. The ways to encourage teachers mainly contain five aspects, which should follow the Four Cardinal Principles in order to arouse teachers enthusiasm in maximum. |
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| Keywords: | higher institution teacher management encouragement |
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