孔子教育成败论

孔子是我国古代最著名的教育家,他从事教育四十余年,对传统的教育进行了巨大改革,并取得了空前的成功。他不仅为当时社会培养了大批有用之才,对社会发展起了巨大推动作用,而且还根据自己丰富教育实践经验,创立了完整的教育理论的思想体系,对后世教育发生了深远影响。孔子的教育思思不仅在封建社会中被奉为圭(?),就是在社会主义的今天,,有许多也不失其重要借鉴作用,尤其是他对教学方法方面的论述。但是,大多数学者又以为,从主观动机上讲,孔子的教育是失败的。因为他办教育目的,是为实现恢复西周礼制的政治思想。在这一点上,他不仅没有达到目的,相反,事与愿违,他为旧制度培养了掘墓人。对于孔子教育成败的这种奇特现象应作怎样的理解呢?本文拟就这个问题谈些不成熟的看法,以期得到大家指正。