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英语听力学习策略的培训效果及启示
引用本文:陈玉梅,马永峰.英语听力学习策略的培训效果及启示[J].长春理工大学学报(高教版),2010(4).
作者姓名:陈玉梅  马永峰
摘    要:引导学生学会学习,培养学生利用有效的英语听力学习策略,能减轻学生的学习负担,提高英语教学质量。通过分析高职高专学生英语听力水平以及英语听力教学的现状,阐述了对高职高专学生进行英语听力学习策略培训的必要性,研究了学习策略培训是否有利于提高高职高专学生听力水平。本次研究证明听力学习策略培训确实有助于提高学生的听力水平,并从学校、教师、教材、学生等几个方面给高职高专英语听力教学工作带来了一些启示。

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