“集中培训+交流合作+自主发展”的中学英语教师继续教育模式 |
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作者姓名: | 欧阳建平 王炜 |
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作者单位: | 1. 湖南理工学院公共外语教学部,湖南岳阳,414006 2. 岳阳长炼学校,湖南岳阳,414000 |
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基金项目: | 湖南省教育厅高等学校教学改革研究项目 |
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摘 要: | 在综述国内外中学外(英)语教师继续教育模式研究现状的基础上。尝试构建“集中培训+交流合作+自主发展”的中学英语教师继续教育模式。该模式具有立体交互的特征,对探讨系统的、形式多样的、可持续发展的中学英语教师继续教育体系和机制具有启示与参考意义。
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关 键 词: | 继续教育模式 英语教师 自主发展 交流合作 集中培训 中学 继续教育体系 可持续发展 |
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