| 基于“任务与学习”互动平台的党员辅导员理论学习循环模式 |
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| 引用本文： | 文士博,王利君,王世阳.基于“任务与学习”互动平台的党员辅导员理论学习循环模式[J].河北工程大学学报(社会科学版),2016,33(4):76-78. |
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| 作者姓名： | 文士博 王利君 王世阳 |
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| 作者单位： | 河北工程大学 建筑与艺术学院, 河北 邯郸 056038;河北工程大学 建筑与艺术学院, 河北 邯郸 056038;河北工程大学 建筑与艺术学院, 河北 邯郸 056038 |
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| 基金项目： | 河北省高校党建研究会2016年度立项课题《基于“任务与学习”互动平台的党员辅导员理论学习循环模式研究》（项目编号：GXDJ2016B57）最终成果 |
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| 摘 要： | 基于“任务与学习”互动平台的党员辅导员理论学习循环模式是通过循环选择真实的工作任务,从完成真实任务需求出发开展学习理论,并体验理论知识在实践中运用,由此实现理论学习与实践信息的信息互动,提升理论学习效果。
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| 关 键 词： | 党员辅导员 理论学习 互动平台 循环模式 |
| 收稿时间： | 9/8/2016 12:00:00 AM |
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