行动研究与英语专业课堂教学——以地方院校为视角 |
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引用本文: | 李佳楣,徐德玉.行动研究与英语专业课堂教学——以地方院校为视角[J].北华大学学报(社会科学版),2011(2):122-124. |
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作者姓名: | 李佳楣 徐德玉 |
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作者单位: | 佳木斯大学外国语学院英语系; |
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基金项目: | 佳木斯大学2009科学技术研究项目(W2009-184)的阶段性成果之一 |
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摘 要: | 教学行动研究是在自我反思的教学模式基础上发展起来的一种教学实践理论,它是教学理论与实践相结合的有效途径。通过开展行动研究,对于教学改革、提高教学质量、促进外语专业教学发展起着不可低估的作用。外语教师们在行动研究过程中可以不断增强其科研意识、专业自信,同时也可以体会到教学实践与理论研究相结合所产生的巨大效应。
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关 键 词: | 行动研究 英语教学 地方院校 |
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