《语文课程标准》下评价观念的转变 |
| |
作者姓名: | 海路 |
| |
作者单位: | 广西师范大学中文系 广西桂林 541004 |
| |
摘 要: | 课程评价是课程改革的一个重要组成部分。长期以来,我国语文考试方式和评价制度采用的是以量化评价为主的模式,只关注知识的传授和学生考试分数的高低,这种模式日益不能适应社会及时代发展的需要。《语文课程标准》的颁布,从评价目的、评价功能、评价方式、评价取向等方面为评价观念的转变指明了方向,具有十分重要的意义。
|
关 键 词: | 课程评价 语文课程标准 评价观念 转变 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|