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促进城乡教师合理流动的精神利益补偿机制的完善
作者姓名:谷满意
作者单位:泸州医学院人文社科学院
基金项目:四川省哲学社会科学重点研究基地—四川省教师教育研究中心资助项目(编号:TER2012-033)
摘    要:围绕高职教育教学方法要突出实践性的特点,我们经过在实践中探索,主要采用了项目教学法、案例教学法、情境仿真模拟教学法和模块教学法等多种新兴的教学方法培养创新型高技能应用型人才。

关 键 词:教学方法  培养  高职生  创新能力
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