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| 初论“关系”在艺术教育中的作用 | |
| 作者姓名： | 蒋耀辉 |
| 摘 要： | 教育的门类很多，而其中的美术教育最富有挑战性──它要在统一的教学形式中去建立学生的创造个性．很早以前，科学家们试图把艺术变成科学，把艺术的创造和艺术欣赏捉到技术教育程度．实为荒唐可笑．把艺术的创造与欣赏强安上科学的规定是不可能的．但艺术教育又必须进行，这是非常有趣的工作．我们一谈到艺术教育就会谈到美术的基础教学，这时就会有一个法则在我们的耳边响起来：“素描是一切造型艺术的基批．这一法则指导我们走过了漫长的道路．“坚持忠实于对象”的精神、“观察入微”的态度，将学生强纳入预定的模式中去，而不管这个模… |
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