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现代教育思潮引论
作者姓名:涂艳国
作者单位:华中师范大学教育科学学院 武汉430079
摘    要:现代教育思潮主要是指20世纪流传较广、影响较大的教育思想倾向。文章在把握20世纪教育实践和教育思想发展的内在逻辑和外部条件的基础上,对复杂多样的现代教育思潮进行了初步的梳理和简要的分析。

关 键 词:现代教育  教育思潮  引论
文章编号:1007-2187(2005)001-0041-02
修稿时间:2005-01-18
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