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以赛促教 以赛促学——电子技术应用专业教学模式探索
作者姓名:李动
作者单位:衡水科技工程学校
摘    要:本文分析了"以赛促教,以赛促学"的目标,论述了实施过程、保障条件,并介绍了实际成果及成效。

关 键 词:“以赛促教,以赛促学”  教学模式  技能大赛
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