中职卫生学校学生心理健康状况调查研究

为了了解中职卫生学校学生的心理发展特点,摸清中职学生的心理状况,为学校的学生管理提供理论依据,对江西省赣州卫生学校2011级药剂专业班级的253名学生进行了问卷式调查。从调查结果发现,中职学生对心理健康的知识了解较少,心理存在健康隐患,需要进一步加强教育。