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改进方法增加魅力让课堂动起来
引用本文:陈婧.改进方法增加魅力让课堂动起来[J].职业,2014(33):106-106.
作者姓名:陈婧
作者单位:江苏省淮安技师学院
摘    要:低就业率、招生难、技能人才奇缺、大量毕业生因没有一技之长在为就业发愁,这些问题一直存在于职业教育之中。虽然目前我国职业教育得到了很大的发展,但仍然存在吸引力不强等诸多问题。本文结合职业教育的现状,总结了课堂教学过程中的几点体会。旨在提高职业教育的吸引力,推进技能型人才培养的速度和提高技能型人才的培养质量。

关 键 词:课堂教学  职业教育  吸引力
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