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引微课新模式 促建筑CAD课堂有效教学
引用本文:沈银燕.引微课新模式 促建筑CAD课堂有效教学[J].职业,2014(27):40-40.
作者姓名:沈银燕
作者单位:绍兴市中等专业学校
摘    要:本文介绍了微课这一新的教学模式,阐述了如何在建筑CAD教学中引入微课,并举例指出微课有利于建筑CAD教学的三个方面。

关 键 词:微课  建筑CAD  课堂  有效教学
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