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浙江省主要经济统计指标一览表(2002年7月)
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摘    要:教育的规模中,积极发展高等职讪教育。深化职业教育办学体制改革,形成政府主导、依靠 二、学习贡彻全国职教会糟神,必须坚持以深化改 企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与的多元办革为巨点,推进职业敏盲持续忆庞发民 学格局。第一,地方政府要发挥主导作用。政府在职业浙江省主要经济统计指标一览表(2002年7月)

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