| 大中小学思政课一体化建设的目标论要 |
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| 引用本文： | 吴宏政,高丹.大中小学思政课一体化建设的目标论要[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2021(5):130-136,164. |
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| 作者姓名： | 吴宏政 高丹 |
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| 作者单位： | 吉林大学马克思主义学院,吉林长春130012 |
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| 摘 要： | 在习近平总书记"3·18座谈会"的讲话精神指导下,大中小学思政课一体化建设成为思政学界的重大课题.大中小学思政课一体化建设首先要明确目标.主要包括四个目标:大中小学思政课内容的循序渐进与螺旋上升目标;大中小学各教育阶段知识体系一体化建设的目标;大中小学各教育阶段认知规律一体化建设目标;大中小学专业课程与思政课程"同向同行"一体化建设的目标.这些目标为大中小学思政课一体化建设提供了根本方向.
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| 关 键 词： | 大中小学 思政课 一体化 |
Essential on the Goals of Integrated Construction of Ideological and Political Theory Courses in Universities,Middle Schools and Primary Schools |
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| WU Hong-zheng,GAO Dan.Essential on the Goals of Integrated Construction of Ideological and Political Theory Courses in Universities,Middle Schools and Primary Schools[J].Journal of Northeast Normal University(Social Science),2021(5):130-136,164. |
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| Authors: | WU Hong-zheng GAO Dan |
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