从网络时代英语学习“石化现象”看外语教师自身素质 |
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引用本文: | 王冰.从网络时代英语学习“石化现象”看外语教师自身素质[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2009,11(3):236-239. |
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作者姓名: | 王冰 |
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作者单位: | 中南大学外国语学院,湖南长沙,410083 |
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摘 要: | 探讨英语学习中石化现象的成因,着重分析教师素质对英语学习者石化现象的影响。指出英语教师不仅应在教学中重视如何帮助学生防止和突破石化状态,而且需要从自身语言能力、教学能力、科研能力抓起,提高自身素质,从而通过加大目的语输入、强化课堂教学等方法,来防止、缓解英语学习者的语言石化现象,提高英语学习效果。
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关 键 词: | 教师素质 石化现象 语言能力 教学能力 语言输入 |
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