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教学计划与教学改革
引用本文:徐霖,曹升乐,王霞.教学计划与教学改革[J].山东工业大学学报(社会科学版),1997(3).
作者姓名:徐霖  曹升乐  王霞
作者单位:山东工业大学教务处 (徐霖),山东工业大学土木工程系 (曹升乐),山东工业大学社会科学系(王霞)
摘    要:教学计划是组织教学工作的基本依据,是实施教学全过程的指导性文件,是高校实行教学改革、有计划、有目标地培养合格人才的根本保证。长期以来,我国高校大部分专业采用的教学计划的基本框架形成于五、六十年代,而且主要以前苏联的教学计划为模式。近几年来虽然做了一些修订,但总体来说仍是“换汤不换药”。随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的深入,学分制的全面实施,这种教学计划已不能适应教学改革和培养人才的需要。因此,研究和探讨学分制条件下教学计划的制订,科学合理地调整课程结构,是教学改革的迫切需要,现就全面修订教学计划应遵循的原则,谈一些看法。

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