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| 树立适应性的高等教育质量观 | |
| 引用本文： | 杨德广.树立适应性的高等教育质量观[J].人才开发,2006(1):11-12. |
| 作者姓名： | 杨德广 |
| 作者单位： | 上海师大 |
| 摘 要： | 高等学校是培养人才的重要基地, 人才的培养主要是在教育教学过程中进行的,教育质量的高低直接关系到人才的质量,也是一所学校的生命线。质量观是指判断产品或工作优劣的理念。正确的教育质量观就是全面地、客观地、符合教育内外规律及其功能、目标的价值理念。质量观的本质特点是适应 |
| 关 键 词： | 教育质量观 适应性 培养人才 教育教学过程 高等学校 价值理念 本质特点 生命线 高低 |
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