| 理论视野·问题研究·现实把握——第二届全国养成教育研讨会述评 |
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| 引用本文： | 劳逊.理论视野·问题研究·现实把握——第二届全国养成教育研讨会述评[J].当代青年研究,2008(8):5-15. |
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| 作者姓名： | 劳逊 |
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| 作者单位： | 上海社会科学院 |
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| 摘 要： | 本文以多学科的理论视野,把青少年养成现实中的问题研究和养成教育的路径选择、目标定位作为纵向线索,以不同学科互补的观点立场、一般关注与特别关注问题的分析把握以及养成教育的现实性定位、阶段性推进的探讨作为横向线条,点面结合、纵横交错,力图较为全面而重点突出地介绍勾勒会议的研讨内容、关注问题和思考向度,以供关心青少年养成教育的各界人士一阅.
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| 关 键 词： | 养成教育 视野 问题 定位 |
Review on the Second National Cultivation Education Seminar |
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| Lao Xun.Review on the Second National Cultivation Education Seminar[J].Contemporary Youth Research,2008(8):5-15. |
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| Authors: | Lao Xun |
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