首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅论衔接理论与语篇教学
引用本文:庞艳茹.浅论衔接理论与语篇教学[J].昭乌达蒙族师专学报,2010(2):132-134.
作者姓名:庞艳茹
作者单位:赤峰学院外国语学院,内蒙古赤峰024000
摘    要:衔接是语篇的重要特征之一,也是语篇分析领域中的一个重要内容。衔接理论最直接的就是应用于语言教学和语篇分析。传统的大学英语教学只是停留在分析词句的层面上。而当今的教学应以培养学生语篇层面上的理解能力和交际能力为目的。在语篇层面上进行大学英语教学可以促进学生英语理解能力、思维能力和运用能力的提高。

关 键 词:衔接理论  语法手段  词汇手段  语篇教学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号